Réseau éducatif
Vous êtes un·e professionnel·le de l’éducation et/ou de l’orientation ?
Le Pôle Louvain propose des outils et des dispositifs pour accompagner les professionnel·les dans leurs activités d’orientations ou leurs activités d’aides à la réussite.
Outils d'accompagnement à l'orientation
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AdaMal orienté dans vos études ? Ce n’est pas une fatalité. Il arrive fréquemment en cours d’année que des étudiants se sentent découragés et réalisent que leur choix d’études ne correspond pas à leurs attentes initiales. Cet outil est destiné aux élèves du secondaire et aux étudiant·e·s de l’enseignement supérieur. Il leur permet de déterminer le(s) domaine(s) professionnel(s) et d’études qui les intéresse(nt) par une série de questions/réponses.
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Kit Sup’Cette valisette-outil et une participation à l’atelier de prise en main constitueront un véritable atout pour initier les élèves aux questions et démarches essentielles à l’orientation et pour les guider dans ce processus d’exploration.
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Aider les jeunes à s’orienter dans un monde en transitionEn résonnance avec les crises multiples que nous sommes en train de traverser, Nicolas Gazon, conseiller d’orientation au CIO, donne des pistes pour aider les jeunes à intégrer ces enjeux de société à leurs réflexions et à leurs projets d’études.
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Et après ?En collaboration avec l’Institut des Arts de Diffusion et Louïz Radio, le Pôle Louvain présente une série de 18 podcasts: portraits inspirants.
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Cycle de 5 visio-ateliers “Approches éducatives et orientantes à l’école : évolutions et perspectives”De mars à mai 2021, le Pôle Louvain, en collaboration avec le CIO, a organisé un cycle de 5 ateliers en visio-conférences sur la thématique de l’orientation.
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Approches éducatives et orientantes à l’école secondaire. Partage de pratiques.Le mercredi 16 mars 2022, le Conseil de l'orientation du Pôle Louvain a organisé une journée de partage de pratiques dédiée à l'orientation, à destination des acteur·rices de l'enseignement secondaire. Cet événement s'inscrivait dans la continuité du cycle de visio-ateliers organisé de mars à mai 2021, qui avait suscité un vif intérêt.
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Nourrir l’orientation des jeunes dans un monde en transition, sacré défi ? Supports et liensLe mardi 10 octobre 2023, le Conseil de l’orientation du Pôle, organisait sa journée de travail annuelle. La thématique 2023 était l’approche orientante comme outil d’accompagnement et de construction des choix des jeunes dans un monde en transition.
Outils d'accompagnement à l'aide à la réussite
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Time to planTime to plan est un jeu en ligne qui a été créé par le CPFB, avec le soutien du Pôle Louvain. Il vise à aider les étudiant·es à prendre conscience que le temps est important et leur donne des pistes pour une bonne organisation. Trouver l’équilibre nécessaire entre temps d’étude, cours, loisirs, amis, repos, n’est pas toujours simple lorsque l’on intègre l’enseignement supérieur.
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Kit d’activités préparatoires à la statistiquePréparez-vous aux études en sciences humaines avec le Kit d’activités préparatoires à la statistique, proposé par le Pôle Louvain en partenariat avec l’UCLouvain et l’EPHEC. Ce kit numérique offre des ressources en mathématiques, probabilités et statistiques descriptives, pour aider les futur·e·s étudiant·e·s à réussir leur premier cours de statistique.
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Escape GameVous travaillez dans l’enseignement supérieur et accompagnez des étudiant·e·s ? Découvrez un outil ludopédagogique innovant : l’Escape Game pédagogique. Conçu pour plonger les jeunes dans une expérience immersive, cet outil aborde des thèmes essentiels comme la méthodologie, la gestion du temps et la terminologie de l’enseignement supérieur. Professeur·e·s, conseiller·ère·s et coordinateur·rice·s à la réussite, explorez cette activité interactive pour aider les étudiant·e·s à mieux comprendre et appréhender leur parcours académique.
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Webinaire de la ChESI: Enseignement et surditéLe 20 mai 2021, la Chambre de l’Enseignement Inclusif du Pôle Louvain, en collaboration avec Peps’In, Surdimobile et Comprendre et Parler, a donné un webinaire sur l’enseignement et la surdité. Ce webinaire s'adressait aux enseignant.e·s, membres du personnel d’un établissement supérieur, accompagnateur·trice·s pédagogiques, étudiant·e·s, …. en contact avec des étudiant·e·s sourd·e·s ou malentendant·e·s.
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Entreprendre ses études supérieures avec un trouble de santé mentale ou un trouble du spectre de l’autisme : l’enseignement inclusif en pratiqueLe 25 mars 2019, la Chambre de l’Enseignement inclusif du Pôle académique Louvain organisait une journée autour de l’enseignement inclusif.
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L’inclusion des étudiant·e·s à besoins spécifiques dans les stages. Le dévoilement en question : Supports et liensPour son édition 2024, la ChESI a choisi de travailler autour de la thématique de l’inclusion des étudiant·e·s à besoins spécifiques hors des établissements et plus particulièrement lors des stages.